Salsa A, Rodríguez J. Representación bimodal de valores cardinales en la comprensión de los primeros números. psykhe [Internet]. 18 de noviembre de 2020 [citado 22 de noviembre de 2024];29(2). Disponible en: https://revistadisena.uc.cl/index.php/psykhe/article/view/22309