Tenorio, M., Arango, P.S., Aparicio, A.D., Rosas, R. y Strasser, K. 2019. Evidencia de Confiabilidad y Validez del Test de Aprendizaje y Desarrollo Infantil (TADI) para Evaluación de Niñas y Niños Chilenos con Síndrome de Down. Psykhe. 29, 1 (jun. 2019). DOI:https://doi.org/10.7764/psykhe.29.1.1378.