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Gómez Nocetti V. LA PRÁCTICA REFLEXIVA COMO ESTRATEGIA DE AUTOEVALUACIÓN DE LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA EN LOS PROFESORES EN SERVICIO. PEL [Internet]. 30 de octubre de 2008 [citado 16 de noviembre de 2024];43(2):271-83. Disponible en: https://revistadisena.uc.cl/index.php/pel/article/view/25757