Fleuri, R. M. . (2009) «Desafíos, problemas y saberes relativos a la práctica docente en la educación inclusiva», Pensamiento Educativo, 44(1), pp. 139–157. Disponible en: https://revistadisena.uc.cl/index.php/pel/article/view/25781 (Accedido: 28diciembre2024).