CHANDÍA, E.; GONZALEZ, P. .; HUENCHO, A. Noticing colaborativo en procesos de tele-inmersión real con cámaras 360° en la formación inicial de profesores de matemática. Pensamiento Educativo, [S. l.], v. 61, n. 2, p. 13, 2024. DOI: 10.7764/PEL.61.2.2024.8. Disponível em: https://revistadisena.uc.cl/index.php/pel/article/view/69617. Acesso em: 16 nov. 2024.