Medina Sánchez, Leopoldo, y Cristina Pérez Valverde. 2020. «Fundamentos teórico-prácticos En Torno a La inclusión Del Alumnado Con Discapacidad Intelectual En El Aula De Lengua Extranjera». Onomázein, n.º NE VI (mayo):64-83. https://doi.org/10.7764/onomazein.ne6.04.