CREENCIAS, CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL MALTRATO INFANTIL: UNA PROFUNDIZACIÓN DEL FENÓMENO DESDE UNA PERSPECTIVA HISTÓRICA Y CULTURAL

Contenido principal del artículo

Dayann Martínez Santana
Emiko Yoshikawa Egry

Resumen

El siguiente artículo es una revisión de la literatura acerca del fenómeno del maltrato infantil. Su objetivo fue revisar la literatura existente que tiene relación con la historicidad, creencias paternales y profesionales, identificación, causas y consecuencias del maltrato contra el niño y la niña. Método: se realizó una búsqueda en Cinco bases de datos (PubMed, LILACS, Google Scholar, SciELO y SCOPUS). Se utilizaron las palabras clave "Domestic Violence" AND "Child, Preschool" AND "Infant" AND "Primary Health Care". Los criterios de inclusión de los aftículos, fueron aquellos publicados en revistas con comité editorial, se consideró el artículo a texto completo, idioma español, inglés y portugués. Resultados: El maltrato infantil se encuentra anclado en un contexto histórico, social y cultural. Es un fenómeno multifactorial en donde la influencia de modelos de crianza validados y de legitimación de la violencia son factores desencadenantes relevantes. La violencia produce efectos severos y profundos en la Vida de los niños, niñas, que afecta seriamente su desarrollo y crecimiento, por los que los profesionales de salud están en una posición primordial para su identificación, pero refieren un déficit en su formación en el tema. Conclusión: Es importante la realización de investigaciones que permitan analizar en mayor profundidad la influencia de la historicidad y la cultura en la ejecución de acciones violentas hacia los niños, puesto que las prácticas se suceden de generación en generación, junto con la comprensión de las creencias y percepciones tanto de las personas como de los profesionales de salud respecto a 10 que consideran maltrato. 

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Detalles del artículo

Cómo citar
Martínez Santana, D., & Yoshikawa Egry, E. (2014). CREENCIAS, CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL MALTRATO INFANTIL: UNA PROFUNDIZACIÓN DEL FENÓMENO DESDE UNA PERSPECTIVA HISTÓRICA Y CULTURAL. Horizonte De Enfermería, 25(1), 61–73. Recuperado a partir de https://revistadisena.uc.cl/index.php/RHE/article/view/11618
Sección
Revisión narrativa o de la literatura
Biografía del autor/a

Dayann Martínez Santana, Universidad de São Paulo, Brasil.

Enfermera. Alumna de Doctorado, Universidad de São Paulo, Brasil.

Emiko Yoshikawa Egry, Universidad de São Paulo, Brasil

 

Enfermera. Magíster en Enfermería. Doctora en Salud Pública. Profesora Titular del Departamento de Enfermería en Salud Colectiva, Universidad de São Paulo, Brasil.