Taller Chacabuco: dibujo y periferia Memorias y devenir de un trabajo colectivo

Resumen

Este trabajo investigativo tiene como propósito configurar un primer análisis relacional de la experiencia pionera generada por el Taller Chacabuco (1998-2005) en el ámbito de la autogestión, creación, problematización y difusión del dibujo en Chile, que tuvo la intención de posibilitar la existencia y desarrollo de otros pensamientos1 desde la periferia de la producción artística. En el contexto de una observación participante, se trata de un intento por relevar la acción de hacer memoria y pronunciar la importancia que tuvo este proyecto colectivo en el proceso de desarrollo de desterritorialización2 del dibujo en Chile. Esta investigación ha sido un proceso sistemático de recopilación, catalogación y análisis de los distintos registros documentales encontrados, los que nos han permitido la reflexión y valoración de los núcleos de sentido presentes en las exposiciones y encuentros realizados. El desafío ha sido hilvanar una narrativa, a partir de la experiencia de dos de sus integrantes fundadores que, aunque no símiles, logran dar cuenta de los momentos iniciales de gestación del Taller Chacabuco, su proceso de maduración y desarrollo, así como también de posibles aportes a la disciplina del dibujo y a la memoria artística chilena.